Läsdagbok 2

Fallen ängels genrer
Jag skulle säga att Fallen ängels genrer är fantasy, spänningsroman och kärleksroman. Jag tycker att Fallen ängel innehåller en del fantasy, tillexempel så är en av huvudkaraktärerna en ängel som föll, vilket man hör på titeln. Boken innehåller inte jättemycket fantasy, men nog för att jag skulle påstå det. Sedan är det en spänningsroman, man vet aldrig vad man ska förvänta sig hända och karaktärerna är med om händelser som gör att man inte kan sluta läsa. Sedan är det absolut en kärleksroman eftersom att boken och även böckerna efter är baserade på kärlek. Därför skulle jag säga att kärleksroman är huvudgenren. Ängeln ska först mörda en flickan men efter ett mordförsök på henne börjar han förälska sig i henne. Flickan började få känslor för honom ända sedan den dag de möttes och hennes känslor växer större varje dag. Längre in i boken blommar deras kärlek ut och de måste ta svåra beslut. Jag skulle inte påstå att Fallen ängel är en skräckbok, men det händer vissa grejer som gör att jag överväger det lite, i alla fall i början av boken. Varför jag ibland tycker att det händer en del skräck är för att ängeln Patch försöker döda flickan Nora och när han misslyckas tänker han göra det igen men det slutar med att hans känslor kommer i vägen och det blir inte av.

Description of a friend

Mikaela

Mikaela is a very good and a little bit clumsy friend. But at the same time she´s one of the funniest people that i´ve ever known. She is fourteen years old and her birthday is in the end of the winter. Her favorite colors is blue, black and white and she like to eat, especially potatoes. A bad habit that she has is whenever she wanna say something to me, she punch me so that i notice that she wants something. Her favorite hobbies is to sleep and play video games, but she´s also interested of books and be out in the nature. She always wear black or grey clothes and i would describe her style as pretty chill, cool and comfortable. 

Läsdagbok

Fallen ängel

Jag valde denna bok för att min syster och min vän rekommenderade den till mig. Jag läste den för cirka ett år sen och tyckte att den var väldigt bra. Jag tycker också att omslaget på boken är väldigt lockande. Sedan har jag hört att författaren, Becca Fitzpatrick skriver väldigt välskrivna och intressanta böcker. Jag tycker även att tjockleken på boken är bra och passar för denna uppgift. Jag gillar boken för att jag kan läsa den igen utan att bli uttråkad för att jag minns några delar. Men jag har glömt bort några viktiga händelser och vissa delar av boken som jag vill komplettera med resten av de jag kommer ihåg. Jag minns att jag hade svårt att sluta läsa den ibland eftersom att den var så händelserik och jag hade svårt att lista ut vad som skulle hända på nästa sida. Det var sällan jag visste vad jag skulle förvänta mig och jag gillar när böcker är skrivna på ett sådant sätt. 

Ordkunskap

Målande:Betyder uttrycksfull, åskådlig, livlig, levande, färgrik med mera. 

Filmen var så målande.

Eloge:Betyder lovord, beröm, erkännande, komplimang, ros, pris, hyllning med mera.

Du ska ha en stor eloge.

Puka:Är och betyder slagverk, timbal, trumma och med högljud entusiasm.

Jag älskar min stora puka. 

Alludera till: Betyder antyda.

Jag ska alludera till det.

Pseudointellektuell: Betyder någon som inte är intellektuell men utger sig vara det.

Du påstår att du är smart och intelligent men i själva verket är du pseudointellektuell.

Hippologi:Betyder hästkännedom och läran om hästen/hästkunnig.

Har du gått på dina lektioner och förbättrat din hippologi.

Bejakande:Betyder affirimativ, bekräftande. 

Du är så bejakande.

Ocker:Betyder procenteri, utsugning, ockrande.

Jag tycker att det är ocker att betala för att gå på toa i tunnelbanestationerna i London.

Florera:Betyder blomstra, frodas, ha stor utbredning, grassera.

Jag tycker att du florerar allt för mycket.

Eftermäle:Betyder värdesättning efter döden, eftervärldens dom, minne efter döden, efterord, dödsruna med mera.

Hans eftermäle ser förfärligt ut.

Alter ego:Betyder andra jag och ställföreträdare.

Mitt alter ego gillar inte dig. 

Preskriberad:Betyder förfallen, ogiltig, upphävd med mera.

Ditt körkort är preskriberad.

Grodisk knut:Betyder invecklad uppgift men som kan enkelt lösas. 

Jag tycker att den här uppgiften är gordisk knut. 

Bestyrka:Betyder ge stöd åt, stärka, bekräfta, bevittna med mera.

Jag lovar att jag ska bestyrka dig och din familj. 

Ellips:Betyder förkortning, förkortad form med mera. Men kan också betyda oval, äggrund figur. 

När du spelar passionerat bildas det en växande ellips runt dig.

Kufisk:Betyder besynnerlig, underlig, konstig, bisarr med mera.

Din gamla och illaluktande hund är en kufisk dynghög. 

Svenska berättselse

Jag går ut genom den trånga gången och tittar ut på den gråa trista staden som jag tragiskt nog kallar mitt hem. Det är lika dött och stilla som vanligt. Jag går till den lilla smutsiga busshållplatsen och sätter mig på den blöta träbänken och väntar på bussen. Jag hör ett konstigt ljud och kollar mig omkring men det är svårt att se någonting bakom all tjock dimma. Jag ställer mig på trottoaren och ser ett svagt ljus påväg mot mitt håll. Ljudet blir starkare och kommer närmare och jag ser en motorcykel som vinglar fram i fullfart på vägen. Den är svart och smutsig och det ser ut som om föraren tappar kontrollen över den. Den far fort förbi mig och plötsligt kör den in i busskuren på andra sidan vägen. Föraren flyger av och landar i den stora blåbärsbusken, sedan ställer hon sig förvånat upp. Hen kollar på sin motorcykel som ligger kraschad på det fuktiga gräset och tar av sig hjälmen. 

Det är en tjej med kort svart hår, mörka ögon och hon är kort och lite mullig. Hon kollar förtvivlat på alla delar som flugit av och jag springer fram till henne. 

”Hur gick det”, frågar jag med en förvånad röst.

”Em…vad tror du?”frågar hon och blänger surt på mig.

”Jag undrade bara”

”Det gick jättebra!”, säger hon sarkastiskt och tar upp en del från hennes motorcykel.

”Okej…, jag ville bara vara snäll”.

”Jaha men bry dig inte om mig, gå nu härifrån”, säger hon med en ilsken röst och ger mig en mordisk blick.

Hon kollar noga på delen som liknar ett rör och sedan kastar hon den hårt på mig. Efter det går hon iväg med snabba, raska och bestämda steg.

-”Humörproblem”, säger för mig själv och följer henne med blicken. Hon vänder sig om och tittar på mig med en blick som är full av hat. Den skär rakt igenom mig och jag känner en obehaglig känsla inom mig. Sedan vänder hon sig om och kollar först till höger och sedan till vänster och tar ett steg ut på vägen för att korsa den. Från ingenstans kommer en stor dubbeldäckare och sedan händer allt i slowmotion. Jag kollar på henne och sedan på bussen som kör över henne i rask fart. 

”Oj, Karma”, tänker jag för mig själv och mina läppar formar ett hånfullt flin. I vanliga fall hade jag fått panik och ringt 112 men nu börjar jag bara gå därifrån och lossar som om inget har hänt. Många kommer nog tycka att jag är en hemsk person som inte gör något men hon sa att jag inte skulle bry mig. Så det är precis vad jag gör. 

”Någon annan får sköta det”, säger jag med en glad röst, ”det gick säkert bra”. Jag fortsätter min dag som vanligt och istället för att ta bussen så går jag in till stan där mitt sommarjobb på glassbaren väntar. Efter 20 minuter är jag framme och eftersom att jag är först så märker ingen att jag är sen. Jag plockar upp en rostig gammal nykel ur min ficka och stoppar in den i nyckelhålet, sedan vrider jag om. 

Jag trycker ner handtaget och dörren glider upp långsamt. Jag ser mig om i den tomma och färgglada lokalen och sätter på den lilla tv:n som sitter på väggen. På nyhetskanalen sänder de om händelsen som jag bevittnade och de berättar att tjejen bara bröt ena benet och ena armen, att det kunde ha gått mycket värre. De sänder utanför det sjukhuset och både poliser och ambulanser syns i bakgrunden. En lång och otroligt jobbig reporter intervjuar den ”oskyldiga lilla flickan” som hon kallar henne och jag hör henne beskriva mig och hon berättar att allt var mitt fel. 

”Hon bara stod där och gjorde ingenting”, säger hon snyftande medan hon ger en oskyldig och olycklig blick mot kameran.

”Jaså”, säger jag tittandes på tv:n. ”Du är inte den ända som blivit skadad, jag har fått ett blåmärke pågrund av dig”.

Jag slår av tv:n och funderar en stund. Sedan går jag fram till den stora glassdisken och skopar upp tre kulor i en strut. Efter det häller jag över en kladdig chokladsås och sist toppar jag allt med lite strössel. Jag tittar på glassen ”detta är en genial idé”. Jag går snabbt ut och låser den stora glasdörren till glassbaren och sedan beger mig till sjukhuset som bara ligger någon minut bort. När jag väl är framme ser jag att de fortfarande sänder så nu kan jag sätta min plan i verket. Jag går fram till den dryga motorcykeltjejen och när hon precis ser mig trycker jag upp glassen i hennes stora nylle inför hela Sveriges television. Sedan går jag lugnt och samsat därifrån medan hon skriker ilsket åt mig. Alla andra runt omkring kollar förvånat på henne och några skrattar. Jag tar bussen hem och när jag kliver in genom ytterdörren hör jag att mamma är hemma. 

-”Vad är det här”, säger mamma bestämt och kollar på tv:n i köket. De visar en repris om-och-om igen när jag trycker upp glasen i ansiktet på tjejen. 

-”Hahaha, det är bara jag som hämnas på en uppblåst och obehaglig tjej”. Sedan berättar jag detaljerat över mötet med motorcykeltjejen och händelsen därefter. 

-”Men ojojoj”, säger mamma skakandes på huvudet och ser bekymmersam ut.”Ringde du inte efter hjälp!?”, säger hon och ger mig en allvarlig blick. 

-”Hon sa att jag inte skulle bry mig så jag gjorde som hon sa”

-”Jaha, aja, då får hon skylla sig själv”, säger hon ryckandes på axlarna.

-”Ja, hon borde ha varit försiktigare, och inte kastat ett himla rör på mig”.

Sedan får jag ännu en genial idé. Jag tänker att nu när jag har gjort tjejen arg och lite till, varför inte göra henne förbannad? Jag tar på mig mina blöta skor och min tunna jacka. Sedan beger jag mig mot busshållplatsen, fast den här gången till den på andra sidan. Jag går fram till den kraschade motorcykeln och ser mig omkring. Alla delar ligger kvar och mina ögon dras till ett speciellt ställe. ”Någon glömde sin nyckel”, säger jag hånfullt. Jag tar nyckeln och hoppas verkligen att hon inte har en extra. Sedan hör jag att en bil kommer så jag gömmer mig i blåbärsbusken. Det är en svart Mustang och ut kommer en liten kvinna. Jag antar att det är mamman för båda är lika fula och mulliga. Det ser ut som att hon letar efter något och jag ser att hennes ögon kretsar runt där nyckeln borde sitta. Hennes ögon spärras upp och hon ser panikslagen ut. ”Nyckeln är borta ”, skriker hon och en man kliver ut ur bilen. ”Va!?" Det var ju extranyckeln, vi har ingen annan”, säger mannen och han verkar bli sur. Sedan stiger båda in i bilen och far iväg i full fart. Jag kliver försiktigt ut ur busken och kollar noga på nyckeln. Sedan stoppar jag den i fickan och går därifrån med ett kaxigt flin.  

Av: Josefine 7:A

Källkritik Wikipedia

1.Wikipedia, den fria encyklopedin, är ett projekt för att skapa en encyklopedin med öppet innehåll och alla kan vara med och förbättra den. Wikipedia är ett wiki(en sökbar webbplats där sidorna enkelt och snabbt går att ändra av besökarna) och en mångspråkigt webbaserat uppslagsverk med ett i huvudsak fritt och öppet innehåll. Idag är Wikipedia den mest besökta uppslagsverket på internet. 

Wikipedia skapades av Jimmy Wales och Larry Sanger den 15 januari 2001 och ägs av Wikipedia Foundation med stöd av privata donatorer. 

Projektet bygger på wikiprogramvaran MediaWiki, som är uteslutande fri och har öppen källkod. Tanken bakom Wikipedia är att det ska finnas ett gratis uppslagsverk som finns tillgängligt på internet och lättåtkomligt för alla.

Wikipedia finns tillgänglig på många olika språk: 236 språkversioner och har minst tusentals artiklar.Man kan både se Wikipedia som en pålitlig och som en opålitlig sida eftersom att informationen både kommer från de som jobbar där och från privatpersoner. Om man ska använda Wikipedia så kan det vara bra att dubbelkolla med andra sidor som du vet är pålitliga. 

Wikipedia i klassrummet

Wikipedia kan vara en bra grundkälla att använda i klassrummet och eftersom att den är skriven på ett enkelt sätt så att du lätt ska förstå och få en bra bakgrund av ämnet. Men när du använder wikipedia bör du vara försiktig. Dubbelkolla med andra sidor som du vet är pålitliga att informationen är korrekt så att du inte skriver felaktig fakta. 

2. 

Commons: är en hemsida som är en del av Wikipedia. Där man kan lägga upp bilder, ljudfiler videoklipp och liknande. Precis som wikipedia kan vem som helst lägga upp och ändra det som någon annan redan publicerat. 

Wiktionary: är en fri ordbok för alla ord. All text i wiktionary är fri att använda och ändra. Men det är bara tillgängligt så länge du berättar varifrån du fick texterna och de förblir fria under samma villkor.   

Wikisource: är ett Wikimedia-projekt för att skapa ett fritt bibliotek för källmaterial och översättningar av källmaterial. Det är ett arkiv för tidigare publicerade texter, såsom böcker och historiska dokument. Wikisource bearbetade versioner med korrekturläst och sökbar text, eventuellt med kommentarer, samt bakgrundsinformation såsom biografer. 

3. Det finns flera Creative Commons licenser och man kan sammanfatta dem såhär:

Creative Commons licenserna innebär att du som upphovsman tillåter andra att använda, sprida, göra om, bygga vidare, modifiera och skapa nya verk på ditt verk med mera. 

I samband med användning eller spridning av verket ska upphovsmannen också anges.

Alla nya verk som skapas utifrån ett verk som har den här licensen ska ha samma licens, som ursprungsverket.

Alla licenser betyder inte samma sak och här är några som skiljer sig från de ovanstående: 

Licensen Creative Commons erkännande, inga bearbetningar innebär ungefär samma saker som de första jag skrev om men du som upphovsman tillåter inte att verket bearbetas. 

Licensen Creative Commons erkännande icke-kommersiell innebär att upphovsmannen tillåter andra att använda, sprida göra om och bygga vidare på med mera. Men verket tillåts inte att användas i kommersiella sammanhang. 

Sedan finns det Licenser där de har slagit ihop flera i en. Exempel Licensen Creative Commons Erkännande, icke kommersiell, inga bearbetningar där man tillåter spridning men bara i icke kommersiella sammanhang. De verk som ligger under den här licensen får inte bearbetas och den som lägger upp verket måste erkänna dig som upphovsman. 

En annan är Licensen Creative Commons erkännande, icke kommersiell, dela lika som innebär att du tillåter andra använda och sprida(men bara i icke kommersiella sammanhang), göra om, modifiera och bygga vidare på. Så länge man uppger dig som upphovsman och att de verk som skapas utifrån ditt verk ska licensieras under samma villkor. 

Fysik frågor

5. Att vi har olika årstider beror på att jordaxeln lutar. Den lutar för att något har krockat med jorden och om inte det skulle ha hänt så skulle vi inte ha vår eller höst. Då skulle det bara variera från varmt till kallt och ingenting skulle kunna anpassa sig. Jorden rör sig ett varv i jordbanan under ett år. När nordpolen vetter mot solen har vi sommar och när den vetter bort från solen har vi vinter. Däremellan är det så klart höst och vår. 

6. Jorden roterar ett varv runt sin egen axel och dygnets längd beror på det. Dagen är längst vid sommarsolståndet och kortast vid vintersolståndet. Dagens längd ändras snabbast kring höst- och vårdagjämning och långsammast vid jul och midsommar, när det ”vänder”. Norr om Polcirkeln blir det under en period mitt i vintern ingen dag. På motsvarande sätt blir det ingen natt kring midsommar.

9. Ju mer månen halkar efter solen i en så kallad "kapplöpningen", desto mer av solljuset faller på den del av månen som kan ses från jorden. Den ökande eftersläpningen gör också att månen syns under en allt större del av kvällen och natten innan den går ner. En vecka efter nymåne är månen halv, och efter två veckor (lite drygt) är det fullmåne. Då är sol och måne så långt ifrån varandra som de kan komma, och då ligger alltså månen, jorden och solen längs en rät linje med jorden i mitten. Det betyder att månen går upp när solen går ner, och att den är uppe hela natten. Det är nu som det ibland kan bli månförmörkelse.

10. Det är månens dragningskraft som gör att det vatten som är vänd mot solen höjs och den sida bort från solen sjunker. Ebb är den tidsperiod då havsvattnet drar sig tillbaka från kusten och vattennivån sjunker tills lågvatten uppnås. Därefter följer flod, då vattnet stiger tills högvatten uppnås, varefter förloppet upprepar sig. Ibland kallas lågvatten ebb och högvatten flod. Tidvattenhöjden är skillnaden mellan lågvatten och högvatten. 

14. Solförmörkelse inträffar då månen passerar mellan jorden och solen, och dessa ligger i en rät linje, varvid solen helt eller delvis blir skymd för betraktare från jorden. Solens diameter är cirka 400 gånger större än månen men ligger 400 gånger längre bort vilket gör att de två himlakropparna är nästan identiskt stora sett från jorden.

Den första säkert dokumenterade solförmörkelsen inträffade den 5 maj år 1375 f Kr. i staden Ugarit.